U.S. News 2021全美大学排名!我真心不建议你参考

频道:世界排名 日期: 浏览:2

近日,U.S. News发布了最新的全美的大学排名。

U.S. News 2021全美大学排名!我真心不建议你参考

得出的TOP 100排名结果如下:

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就排名的结果来看:

今年整体变化不大,但是个别学校,变化巨大。

首先,加州理工学院终于摆脱“叫好不叫座”的魔咒,进入了全美前10,位列第9名;约翰霍普金斯大学也通过一年又一年的“攀爬”,终于进入前10名。

UCLA依然是唯一一所进入美国前20的公立大学。另外两所公立校:德州大学奥斯汀分校、威斯康辛大学麦迪逊分校的排名都上升了6名。

有升就有降。

杜克大学跌出前10;

东北大学名次从40名跌至49名;

罗切斯特大学从29名下降到34名;

佐治亚理工学院从去年的29名下降到35名。

奥本大学、犹他大学:上升到97位,入围 U.S.News全美最佳大学排名前100。

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就排名的标准来看:

今年的标准变化比较大。

今年,排名方法引入了两项与毕业生负债有关的结果指标,共计17个因素。

为了腾出空间,U.S. News在SAT/ACT成绩,高中班级成绩和校友录取率的排名中所占的比例有所减少。

以下是本次全美排名中使用的17个因素和权重。

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这些排名指标,如果你仔细研究就会发现:它并不是那么地适合中国学生,尤其是中国研究生。

首先,这个排名更适合于本科学生看。

因为一切指标,比如“本科学术声誉”、“高中学生的选择性”,都是给申请本科的家庭参考。研究生除了“师资”可以借鉴,其他价值几乎可以忽略不计。

其次,它更适合美国的本土学生。

排名中有大量的指标,比如说佩尔助学金指标、毕业生负债率指标,总占比高达10%。它们明显都是为“美国的贫困和一般家庭”学生所准备。

能够去美国读本科的中国学生,一般家境都富裕,奖学金也极少,基本不需要参考此项指标。

除此之外,这个排名还非常关注毕业率、保留率、毕业表现……中国的学生,一般成绩都比较优异,也比美国local学生更加努力和争气,很少会出现延迟毕业或者毕不了业的情况(反而经常提前完成学业),所以,这加起来占比高达30%的指标,参考意义也不大。

也就是说,对于来自中国的高中申请者,这个排名有至少40%的指标,大概率没有意义。

同时,中国学生更愿意关注的一所大学的名声、未来的就业前景、薪资水平等方面,U.S. News排名并没有很好地呈现出来。

所以好富认为,U.S. News虽然是非常权威的美国大学排名,但是它并不是那么地适合中国学生。

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反而另外两个排名,比如QS全美大学排名、泰晤士全美大学排名,可能会更加适合。

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我们先来看QS全美大学排名的排名指标:

学术声誉(教学+研究声誉):40%

雇主声誉(50000个雇主答复):10%

师生比(衡量教学质量的最有效指标):20%

每位老师的引文(教师实力):20%

国际教师比例/国际学生比例:各自5%

它们是标准的非常适合中国学生的排名指标。

不管是教学实力、研究实力、学术名气、雇主欢迎度、师资、国际化多样化程度,都非常适合中国学生参考。

那么,由这些指标得出的全美大学排名如何?

如下:

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跟U.S. News非常不同的是:

-在QS这里,理工校非常受欢迎

MIT、斯坦福大学位居全美前1、2名,哈佛第3,加州理工位居第4,大部分藤校都在其后。

密歇根安娜堡、UCB、UCLA、CMU等理工强校,排名也都非常靠前。

-公立大学的地位非常高

除了前面说的密歇根安娜堡、UCB、UCLA,UCSD、威斯康辛大学麦迪逊分校、德克萨斯大学奥斯汀分校、伊利诺伊大学香槟分校、北卡教堂山、普渡大学西拉法叶分校等等不少的公立大学,基本都进入了美国前30,密歇根还在全美第11名。

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跟U.S. News完全不同的还有泰晤士的全美大学排名。

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它的排名指标如下:

教学(学习环境):30%

-声誉调查:15%

-教职工与学生比率:4.5%

-博士与学士的比例:2.25%

-博士学位授予率:6%

-机构收入:2.25%

研究(数量 、收入和声誉):30%

-声誉调查:18%

-研究收入:6%

-研究生产率:6%

引文(研究影响力): 30%

国际展望(员工、学生、研究):7.5%

-留学生比例:2.5%

-国际工作人员比例:2.5%

-国际合作:2.5%

行业收入 (知识转移):2.5%

泰晤士的排名指标要更简单,基本上是研究实力、教学实力和国际化程度,比QS少了雇主声誉,同时更加偏向研究。

由此得出的排名如下:

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它出现了跟QS的类似情况,同样是理工科的院校的排名更高;以及公立大学也打破了U.S. News的魔咒,排名非常靠前。

就指标的有效性来说,它依然比U.S. News更加适合中国学生。同时能够更加全面地覆盖到本科生和硕博学生。

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这样的跟U.S. News非常不同的泰晤士和QS排名结果,其实反映出了世界教育的一个重要趋势:

未来,理工科的院校会越来越强。

顶级理工强校的学科可研究领域更强更深,让大学有非常繁荣的学术产出;

社会的大力支持和鼓励,让学生能够得到非常好的前景与薪资;

未来的社会,也必然会是科技更加精进的社会,理工科类的学校,会发挥着更大的力量。

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顶级理工校,已经在对⼈类⽂明、科学技术进步和现代商业发展,产生非常大的作用。

如果大学能够改变社会的话,未来的社会,一定会是斯坦福、MIT这样的学校所主导创造。

所以,选校时除了要多看排名的指标、综合考虑之外,无论如何,也都一定要关注这类理工校的力量。

抓住趋势,顺应趋势而为,才能够更好地抓住未来。